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文章来源:xiaoxiaomomo    发布时间:2019-12-07 09:01  【字号:      】

  12月3日,新浪2019教育盛典在北京盛大举行。近千名教育学者、行业权威、院校代表、跨界机构负责人齐聚一堂,共同聚焦“教育的力量”主题,开启一场非比寻常的教育智慧之旅!

  新中国成立70周年,教育又站到了新起点。是洞悉趋势、乘势前行?还是大胆创新、破局而立?!保有“爱”的情怀,冲破传统桎梏,拓宽全球化视野,借助科技和大数据,联结更多资源。本届盛典与千万教育者一道再次回归教育本源,汇聚更大的教育力量,探索新时代教育的更多可能性和美好未来。

教育部原副部长、原国家总督学顾问张天保先生

  教育部原副部长、原国家总督学顾问张天保先生在盛典现场接受了新浪教育的采访,以下为张天保先生的访谈实录:

  新浪教育:非常荣幸今天能够邀请到教育部原副部长、原国家总督学顾问张天保先生来到我们的采访间,张部长好。

  张天保:你好。

  新浪教育:因为我们今年的主题是教育的力量,您能不能谈一谈您心中认为的教育的力量是什么呢?

  张天保:我理解教育的力量就是指教育的重要地位和作用。前两天习总书记在全军院校会议上讲了一句话,他说“强军之道,要在得人”。这个意思是什么呢?就是强军的根本措施或者根本的要义,主要是得人,就是得到人才。特别在新的形势底下,人才是决定我们经济社会发展、在国际上参与竞争、以及和西方敌对势力进行斗争的最强大的武器。那么科技现在是推动我们生产和生活发展的一个根本的动力,但是科技它的掌握要有人,有了人才才能够掌握先进的科学技术,才能够使我们的经济、社会,甚至军事力量大大增强。

  所以我觉得教育的力量,就在于邓小平同志早年一再强调的,我们国家兴盛的关键是科学技术,科学技术的基础在教育,因为教育是培养人才的场所。所以我理解,我们教育和科技对于国家的前途命运是起着很重要的作用的。

  科学技术是我们国家兴起的关键,但是,要掌握科技,主要靠人才,而培养人才的基础就在教育。所以教育的力量就在于能够提高全民族的素质,培养出好的人才。

  新浪教育:我们都知道十年树人、百年育人,教育是国之大计,家庭教育是重中之重,您在生活中比较认可的家庭教育方式是什么?您可以跟我们分享一下吗?

  张天保:家庭教育现在是整个教育体系当中的重要组成部分,学校教育、社会教育和家庭教育共同组成了我们国家现在的教育体系。那么和过去不同的是,家庭教育,一直存在,但是我认为从来没有像现在这样,家长对孩子的教育问题这般的重视,可以说达到了空前的地步,这个当然是和我们国家经济发展的状况是一致的。过去很贫穷的时候,父母或者他的其他长辈都是要为自己的生活、生存而奔劳,无暇顾及自己孩子的教育。现在经济状况好转了,富裕起来了,当然除了满足孩子们的物质需要以外,最重要的就是关心自己孩子的成长和教育。所以我觉得这个是推动全社会重视教育的一个很重要的力量,应该加以肯定。但同时我们也应该看到,我们家庭教育仍然存在着不少的,需要进一步引导的问题,家长们的教育思想和观念不一定都是非常科学的,教育方法也不一定是非常正确的、符合孩子们成长规律的。所以就需要对家庭教育进行指导和服务,引导家庭教育和学校教育、社会教育为着同样一个目标共同的努力,形成共同培养孩子的强大合力,否则如果家庭教育不能遵循我们党和国家的教育方针,违背青少年成长的规律或者教育发展的规律,这样对孩子是不可能教育得很好的。

  我觉得我们现在正处在教育改革的关键时期,我想拓展一下,讲一点整个教育改革,特别是基础教育改革的趋势,让家长们了解这些趋势,就是希望家长们能够按照这些趋势来对孩子进行教育,这样才能符合我们党和国家教育的方针、政策。

  我们国家的教育取得了巨大成就,但同时也应该看到我们的教育还存在着一些问题、短板,我们教育的现状在新的历史时期和新的条件下还不能完全满足经济社会的需要,也还不能满足人民群众对优质教育的需求。上学难的问题现在基本上解决了,但是上好学的问题还没有完全解决。所以我们的教育要加快改革,基础教育是整个教育的基石,像盖大楼一样,是底层的基础。如果基础教育发展得不好,那么到高等教育的时候质量也会受到严重影响。

  所以我们谈教育改革,首先要把基础打牢。在基础教育方面我们当前存在的主要问题就是应试教育的影响比较严重,不少学校、家长、孩子为了考试分数和升学而奋斗,孩子们考试的分数、成绩和学校的升学率成了指挥我们基础教育的指挥棒,这种情况就导致了一些很严重的后果,比如加重了孩子们的负担,抑制了孩子们创新精神和能力的培养,使党的教育方针,德智体美劳全面发展的方针不能很好的落实,重智育、轻德育,轻视美育、体育、劳动教育,重视知识,轻视能力的现象相当普遍,也导致孩子们的学习为了考高分就是死记硬背、题海战术,做作业做到深夜,所以这个现象必须克服。

  习近平总书记提出来我们的教育评价体系一定要改革,指出来唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯“帽子”的固疾一定要改革,通过对学生综合素质培养的程度,来评价学校,评价学生。

  当然还有一个重要的改革,必须深入进行教学领域的改革,就是教师教孩子的方法要避免满堂灌、填鸭式的教学,向着启发式、研究式、讨论式、互动式的方向发展。改革学生靠死记硬背、题海战术的做法,要重点培养他们分析问题和解决问题的能力,创新精神和创新能力,尊重他们的兴趣、爱好、好奇心、想象力,这才能给创新打下基础,要改革课程千篇一律,增加课程的多样性、个性化,使我们的课程设置符合不同孩子的不同需要。

  最后我强调一点,就是一定要和数字技术、信息化的发展相适应,推动教育和互联网、人工智能等等新技术的深度融合,来促进教育的改革、创新。我觉得只有这样才能把我们的教育办成公平、高质量的教育,能够培养出有创新精神、创新能力的人才,为我们国家经济建设、社会发展服务,为实现中国梦服务。我觉得这些改革趋势也是我们家长们应该遵循的一些原则,按照这个发展的趋势来培养孩子。

  新浪教育:谢谢张部长您接受我们的采访。

前几周,我们带大家了解了重庆的筑城,十七座古城门的来历,以及各历史时期发生的故事。了解完了它们的“前世”,现在让我们来看看他们的“今生”,你是不是很好奇,当年的老城门的现状如何?已经消失的城门究竟位于何处?

那么《来,听我给你摆重庆老城门的龙门阵》系列报道到这里就结束啦,不过好听的故事才刚刚开始,接下来我们还将为大家带来更多的重庆母城故事,期待小伙伴们的持续关注哦!

原标题:来,听我给你摆重庆老城门的龙门阵(五)寻觅城门的踪迹




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